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Autor Pilar Núñez
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Refinar búsqueda Consulta a fuentes externasALFABETIZACIÓN Y EDUCACIÓN CÍVICA, EXPERIENCIAS CON MUJERES CAMPESINAS EN PERÚ / Pilar Núñez
Título : ALFABETIZACIÓN Y EDUCACIÓN CÍVICA, EXPERIENCIAS CON MUJERES CAMPESINAS EN PERÚ Tipo de documento: texto impreso Autores: Pilar Núñez Editorial: OREALC : SANTIAGO - CHILE Fecha de publicación: 1990 Otros Antecedentes: Funcion Autor: comp.
Páginas: 85
Lugar Geográfico: PERU
Periodo Histórico: CONTEMPORANEO
Cantidad de Ejemplares: 1
Número de Clasificación: 37.1320-NUÑPalabras clave: ALFABETIZACION GENERO ORGANIZACION CAMPESINA Resumen: El problema del analfabetismo ha hecho que se especifiquen acciones dirigidas a las poblaciones más afectadas. Uno de esos grupos está constituido por las mujeres campesinas, especialmente aquellas con fuerte ascendencia indígena. Para tal efecto, se concibieron los programas de alfabetización y educación cívica para mujeres campesinas. La UNESCO-OREALC auspició proyectos de esta naturaleza en dos países de la región: Perú y Ecuador. Este informe presenta las experiencias que se desarrollaron en Perú. ALFABETIZACIÓN Y EDUCACIÓN CÍVICA, EXPERIENCIAS CON MUJERES CAMPESINAS EN PERÚ [texto impreso] / Pilar Núñez . - OREALC : SANTIAGO - CHILE, 1990.
Funcion Autor: comp.
Páginas: 85
Lugar Geográfico: PERU
Periodo Histórico: CONTEMPORANEO
Cantidad de Ejemplares: 1
Número de Clasificación: 37.1320-NUÑ
Palabras clave: ALFABETIZACION GENERO ORGANIZACION CAMPESINA Resumen: El problema del analfabetismo ha hecho que se especifiquen acciones dirigidas a las poblaciones más afectadas. Uno de esos grupos está constituido por las mujeres campesinas, especialmente aquellas con fuerte ascendencia indígena. Para tal efecto, se concibieron los programas de alfabetización y educación cívica para mujeres campesinas. La UNESCO-OREALC auspició proyectos de esta naturaleza en dos países de la región: Perú y Ecuador. Este informe presenta las experiencias que se desarrollaron en Perú. Ejemplares
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