Título :	INTERCULTURALIDAD, EDUCACIÓN Y CIUDADANÍA: PERSPECTIVAS LATINOAMERICANAS
Tipo de documento:	texto impreso
Autores:	Luis Enrique López
Editorial:	FUNPROEIB Andes/Plural : LA PAZ
Fecha de publicación:	2009
Otros Antecedentes:	Funcion Autor: ed. Páginas: 498 Lugar Geográfico: BOLIVIA/ECUADOR Periodo Histórico: CONTEMPORANEO Cantidad de Ejemplares: 1 Número de Clasificación: 10.1310-LOP
Palabras clave:	EIB  INTERCULTURALIDAD
Resumen:	El libro comprende 2 secciones: la 1A analiza la relación construida entre interculturalidad y ciudadanía en el contexto de la nueva EIB (Educación Intercultural Bilingüe), indicando los avances y las limitaciones, para responder a las exigencias de la interculturalidad reclamada por el movimiento indígena; La 2A sección escudriña la relación entre interculturalidad, ciudadanía y educación superior a la luz de varias experiencias llevadas a cabo en la región, especialmente de cara a transformar la Universidad misma.

INTERCULTURALIDAD, EDUCACIÓN Y CIUDADANÍA: PERSPECTIVAS LATINOAMERICANAS [texto impreso] / Luis Enrique López . - FUNPROEIB Andes/Plural : LA PAZ, 2009.
Funcion Autor: ed.
Páginas: 498
Lugar Geográfico: BOLIVIA/ECUADOR
Periodo Histórico: CONTEMPORANEO
Cantidad de Ejemplares: 1
Número de Clasificación: 10.1310-LOP

Palabras clave:

EIB  INTERCULTURALIDAD

Resumen:

El libro comprende 2 secciones: la 1A analiza la relación construida entre interculturalidad y ciudadanía en el contexto de la nueva EIB (Educación Intercultural Bilingüe), indicando los avances y las limitaciones, para responder a las exigencias de la interculturalidad reclamada por el movimiento indígena; La 2A sección escudriña la relación entre interculturalidad, ciudadanía y educación superior a la luz de varias experiencias llevadas a cabo en la región, especialmente de cara a transformar la Universidad misma.