Título :	LA PEDAGOGÍA DEL MIEDO: LOS BORBONES Y EL CRIOLLISMO EN EL CUZCO 1780 - 1790
Tipo de documento:	texto impreso
Autores:	Ana María y Bunster Lorandi
Editorial:	CBC/IFEA : CUSCO - PERU
Fecha de publicación:	2013
Otros Antecedentes:	Páginas: 247 Lugar Geográfico: PERU Periodo Histórico: COLONIA Cantidad de Ejemplares: 1 Número de Clasificación: 37.3253-LOR
Palabras clave:	BORBONES  CRIOLLOS  MIEDO  REFORMA BORBONICA  VIRREINATO
Resumen:	Las autoras en c.1 presentan un panorama general del contexto socio-económico del Perú en relación con los efectos de las reformas borbónicas y las rebeliones indígenas en la segunda mitad del siglo XVIII; c.2 analiza los problemas vinculados con los criollos y el criollismo; c.3 recorre las trayectorias de vida de los protagonistas del conflicto analizando, poniendo énfasis en su posicionamiento en la sociedad cuzqueña; c.4 estudia ciertos incidentes públicos ocurridos en el Cuzco en 1783 en los que intervienen los hermanos Ugarte, autoridades civiles, militares y del clero; c.5 indaga en general sobre las características procesales del juicio a los Ugarte y, sobre los "cargo pruebas y satisfacciones" y; c.6 profundiza sobre las principales variables utilizadas en el proceso judicial para incriminar a los acusados, tales como el valor otorgado al inicio y la fama pública.

LA PEDAGOGÍA DEL MIEDO: LOS BORBONES Y EL CRIOLLISMO EN EL CUZCO 1780 - 1790 [texto impreso] / Ana María y Bunster Lorandi . - CBC/IFEA : CUSCO - PERU, 2013.
Páginas: 247
Lugar Geográfico: PERU
Periodo Histórico: COLONIA
Cantidad de Ejemplares: 1
Número de Clasificación: 37.3253-LOR

Palabras clave:

BORBONES  CRIOLLOS  MIEDO  REFORMA BORBONICA  VIRREINATO

Resumen:

Las autoras en c.1 presentan un panorama general del contexto socio-económico del Perú en relación con los efectos de las reformas borbónicas y las rebeliones indígenas en la segunda mitad del siglo XVIII; c.2 analiza los problemas vinculados con los criollos y el criollismo; c.3 recorre las trayectorias de vida de los protagonistas del conflicto analizando, poniendo énfasis en su posicionamiento en la sociedad cuzqueña; c.4 estudia ciertos incidentes públicos ocurridos en el Cuzco en 1783 en los que intervienen los hermanos Ugarte, autoridades civiles, militares y del clero; c.5 indaga en general sobre las características procesales del juicio a los Ugarte y, sobre los "cargo pruebas y satisfacciones" y; c.6 profundiza sobre las principales variables utilizadas en el proceso judicial para incriminar a los acusados, tales como el valor otorgado al inicio y la fama pública.